כמה בצלים מופיעים בכל עמוד בספר? תוכלו לחפש ולמנות אותם יחד. אחרי כן תוכלו למלא סל או שקית ולבדוק כמה בצלים נכנסים בלי ליפול. ואם אין בצלים בבית? החליפו אותם בתפוחים, בכדורים או בכל פריט מתאים אחר.
נסו לשמור על השקט במצבים שונים – כשזוחלים מתחת לשולחן, תוך כדי טיפוס על הספה, התמסרות בכדור, ריקוד או אפילו "קריאת" ספר רק בעזרת הבעות פנים, הצבעה על איורים ומחוות ידיים.
כל אחד מבני המשפחה מוזמן לכתוב או לצייר דבר אחד יפה שהוא מוצא באדם אחר בבית, למשל: "היופי באבא הוא השירים המצחיקים שהוא ממציא" או "היופי באחותי הוא שהיא משאילה לי משחקים בשמחה".
מלקוש יזם פעולות שונות כדי לקבל יחס, תשומת לב. בהשראתו אפשר לתת לילדים דפים וצבעים להכנת "תעודת הכרה" על משהו שהם גאים בו, ואחרים לא הבחינו בו. במפגש או בקבוצה הילדים יכולים לספר מדוע ציירו לעצמם תעודה, למשל: "ציירתי לי היום תעודה כי עזרתי לרוני בחצר".
תוכלו להאזין לשיר "החולם הקטן" ולהמציא תנועות למילים – לאסוף כוכבים בכפות הידיים, או לגלות סוד לפרחים. איזו תנועה תבחרו למילה 'חולם'? וכיצד תבחרו 'למשוך לשמש בקרניים'?
